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Dossier pédagogique

 

Intervention Précoce dans le champ scolaire et de la formation

 

Outil conçu pour les services spécialisés de prévention

qui collaborent avec les établissements de formation.

 

La mise en place de mesures d’accompagnement peut s’avérer déterminante pour l’avenir

des jeunes en situation de vulnérabilité.

 

 

Intervention Précoce (IP) dans le champ scolaire et de la formation

Le dossier pédagogique, composé de différentes fiches est un des fruits d'un processus de formation que l'OFSP a financé pour les services spécialisés et que la Haute Ecole fribourgeoise de Travail social a conçu et réalisé entre 2007 et 2012. Par ce Programme national, l’OFSP soutient financièrement les services spécialisés et les écoles dans leurs efforts communs pour mettre en place des dispositifs de détection et d’intervention précoce (D+IP)

 

Il se décline en 3 ensembles de thématiques, complété par différents outils et références :

  • Que faire face aux situations de vulnérabilité des jeunes ?
  • Quelles stratégies un établissement de formation peut-il mettre en place quand il se préoccupe des situations de vulnérabilité des jeunes ?
  • Quelles contributions les services spécialisés peuvent-ils mettre à disposition pour soutenir les établissements de formation?

La finalité du projet D+IP est de soutenir le plus tôt possible les jeunes dont les conditions de vie et/ou les comportements peuvent entraîner des difficultés d’ordre différent (physique, psychique ou social) et dont l’intégration risque d’être fragilisée. Il renforce l’engagement commun et la claire répartition des tâches et rôles de toutes les personnes concernées

 

Cet article au sujet de l’Intervention Précoce est complété par un fichier plus complet

disponible dans la rubrique         Documentation > Prévention                 Suivre le lien  >





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