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Photolangage

Age des participants : dès 11 ans
En prêt à : Education 21, HEPL, SEM-GE, HPE-BEJUNE, HEP-FR
A vendre : 40 CHF

Description
Pas de photo mais un livre avec de nombreuses pistes pour travailler avec des images, des photos… avec des adolescents ne connaissant pas la langue du pays d’accueil.

Objectif pédagogique
Accompagner l’apprentissage linguistique et l’intégration sociale d’adolescents arrivant en Suisse

Avertissement
Comme support au photo-langage on peut employer des magazines dans lesquels les participants peuvent « piocher » des images

Suggestion d’activité
Photo-langage/photocollage
- Se présenter au moyen d’une photographie, d’un collage
- 2 photos : « j’aime » et « je n’aime pas »
- 3 photos : « passé, présent, futur »
- Plusieurs photos : représenter le déroulement d’une journée choisie
- Plusieurs photos : « Qui je suis ? » « Comment les autres me voient ? » « Comment j’’aimerais être/que les autres me voient ? » « Comment je vois les autres ? »
- 1 ou 2 photos : « Moi et les suisses » (similitude, différence)
Photographie :
- Faire des photos de différents groupes « thématique » : « ce qui nous réunit » (âge, nationalité, nouveaux, attitudes, etc.)
- Photographier différentes manières de se saluer
- Se photographier avec son objet préféré (photos artistiques, sur fond noir)
- Des photos de ceux avec qui je vis : leurs passions, leur caractère, les objets qui parlent d’eux
- Se promener en ville : faire des photos sur le thème « Similitude et différence avec le pays d’origine »


Activités annexes
Exposition
Confection d’un BD
Faire un reportage type « La Suisse à travers les yeux de nouveaux arrivants » (journal, vidéo, etc.)






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