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Introduction

L'animation socioculturelle dispose de textes de référence pour définir la profession, désigner ses valeurs et lignes d'action, et décrire sa pratique.  

 

Ces textes font autorité par la reconnaissance de leurs auteurs (textes émanant des écoles qui forment à l'animation socioculturelle) ou par le processus d'élaboration qui les a produits (référentiel métier, Chartes).

 

Cette page du site de la Fédération romande de l'animation socioculturelle les réunit, afin de valoriser ce capital commun, montrer sa cohérence de sens, le rendre accessible à tous pour que chacun puisse s'y adosser, afin de relever les défis du présent dans la continuité des valeurs et des règles d'art du métier dont nous sommes les héritiers. Cette introduction situe ces écrits successifs dans leur contexte  d'émergence historique et géographique, et résume ce que l'on peut trouver (définition, valeurs, mission, buts, objectifs, population, problématiques, champs,  mandat, cahier des charge, profil, rôle, fonction, compétences, savoirs, méthode, outils… )

 

Nous espérons cette page utile pour qui veut rédiger ou actualiser une charte cantonale, un projet institutionnel, un rapport d'activités...

 

Des écrits existants peuvent manquer à figurer ici. Ne manquez pas de les signaler pour compléter ces grands textes de référence.

 

Chaque texte disponible en téléchargement est introduit ici :

A commencer par LES TEXTES DE REFERENCE

Puis LES AUTRES TEXTES

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Définitions de l'animation socioculturelle

Deux définitions historiques de l'animation socioculturelle font encore référence :

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Textes de référence pour l'animation

A certaines époques, ou pour un canton, ou dans un champ spécifique, des textes de référence ont été rédigés par des collectifs, qui tous énoncent les fondements du métier.

 

Voici quelques uns de ces textes qui constituent notre référence.

Ils sont brièvement introduits et décrits plus haut

 

  • 1990 : L’animation socioculturelle : quelles formations pour quelles pratiques,  éditée par la CESASC
  • 1993 : La Charte cantonale des centres de loisirs et de rencontres, maisons de quartier, jardins Robinson et terrains d'aventures du canton de Genève, déryptée en 1999 par Aline Sommer
  • 1995 : La charte lausannoise de l’animation
  • 2002 : Le référentiel de compétences des métiers de l'animation socioculturelle en ligne sur anim.ch
  • 2005 : La charte du Travail social hors murs (décryptée)
  • 2010 : La déclaration pour l'animation : affirmer une continuité historique et affronter les défis actuels, rédigée par un collectif d'enseignants de la HETS Genève
  • 2012 : La charte valaisanne de l'animation socioculturelle
  • 2012 : Accueil libre, une pratique a re-découvrir : une brochure réalisée par le collectif InterRob, réunissant les Jardin Robinson, Terrains d'Aventure, Jardin d'Aventure de Genève et Lausanne
  • 2014 : La charte de valeurs des animateurs genevois
  • 2017 : Pour des parcours professionnels diversifiés - Les études en travail social. Edité par la SASSA

Des textes à venir sont attendus :

  • Le référentiel de pratiques du travail social hors murs (en chantier)

POUR TELECHARGER...  

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Autres textes

D'autres textes méritent le détour... Leur émergence est décrite plus haut

  • Valeurs_Missions_Fase_Etat : Une synthèse en une page des axes de travail de l'animation, de l'individu au collectif, annexée à la première convention de partenariat qui a lié la FASe; Fondation pour l'animation, et l'Etat de Genève
  • Le référentiel opérationnel des Travailleurs Sociaux Hors Murs de la FASe
  • Cinq discours prononcés en 2010, lors d'une fête organisée par la FCLR, Fédération des Centres de Loisirs et de Rencontre, à Genvèe pour re-signer la Charte genevoise des Centres de Loisirs et de Rencontres : Vital Dorsaz, Roland Junod, Alain-Dominique Mauris, Alain Simonin, Pierre Varcher.
  • Un projet de Charte nationale de l'animation ébauché à Lucerne
  • La conférence donnée par Jean-Claude Gillet en clôture à Paris en 2013 de son engagement pendant 10 ans dans l'organisation des colloques internationaux de l'animation socioculturelle
  • Un journal sur l'animation réalisé par les étudiants de la volée PT12 en juin 2014
  • La Charte des Espaces-Jeunes du Jura
  • Un décryptage de la Charte genevoise des centres de loisirs et de rencontre, réalisé par Aline Sommer en 1999, d'où sont tirées 4 logiques d'action
  • Un récapitulatif de ces logiques d'action, réalisé et complétéen 2015  par la FCLR, Fédération des Centres de Loisirs et de Rencontres, notamment pour valider les projets institutionnels de chaque association de Centre à Genève

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Contributions des étudiants en animation à la production de documents de référence

 

En 2015, les étudiants du module E6 "Professionnalité, sens et fonction" à la HETS Haute Ecole de Travail Social de Genève ont préparé et conduit la journée de la Charte du 2 juin 2015 :

 

- études comparées des textes de référence

- allocution de Joëlle Libois, directrice de la HETS, sur les valeurs de l'animation

- récits de pratiques inspirantes

- traces de la journée

 

 

En 2016, les étudiants du même module ont préparé et animé

la journée du 20 juin sur la professionnalité de l'animation dans les champs

enfance ,  jeunesse , tout public - communautaire et vieillesse.

 

- textes sur la professionnalité

- textes sur la spécificité de l'apport de l'animation dans chacun de ces champs


Haute Ecole Spécialisée de Lucerne

Rapport sur les parcours professionnels dans l’animation socioculturelle
Enquête conduite auprès des diplômées et diplômés de la filière Animation socioculturelle

        
Haute Ecole Spécialisée de Lucerne - Travail Social
Institut de développement socioculturel

 

Rédaction : Mario Störkle et Meike Müller

 

La présente étude a été réalisée sous forme d’enquête quantitative en ligne auprès des diplômées et des diplômés de la filière Animation socioculturelle à la Haute École Spécialisée de Lucerne.